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Education / La chicote à l'école : la nécessité de remettre à jour le débat

La question de la performance des élèves, bien qu'étant une inquiétude généralisée dans notre pays, celle liée aux valeurs civiques l'est encore plus. La pédagogie traditionnelle, avec la chicote comme source de motivation a permis autrefois d'instituer une formation de qualité. Une raison de plus de remettre à jour le débat sur le retour de la chicote dans nos écoles. Si pour certains enseignants, elle est un moyen de régulation qui permet d'asseoir son autorité, les autres, au contraire, pensent qu'elle montrent les limites pédagogiques de l'enseignant.

Photo d'illustration

Une chose est sûre c'est que l'on a pu constater les résultats des deux pédagogies, traditionnelle et active dans notre pays. Et à partir de là, l'on est à même de dire concrètement laquelle des pédagogies nous siert le mieux et pourrait nous aider à atteindre nos objectifs. De ce fait, l'instauration et le maintien de la discipline dans les écoles n'est pas uniquement du ressort de l'enseignant. Si la violence sous toutes ses formes est à bannir en quelque lieu que ce soit, l'administration scolaire doit avoir un pouvoir contraignant vis-à-vis de ceux qui la sollicitent pour l'encadrement de leurs enfants.

Ainsi, les parents peuvent reprendre du pouvoir sur leurs enfants. Une administration scolaire faible ne pourrait que subir les désidératas des élèves y compris leurs parents.


FatouDeMam

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