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Après les erreurs constatées au BEPC, découvrez les étapes de l'élaboration des sujets des examens


Débutées le lundi 14 juin 2021, les épreuves écrites du Brevet d'Études du Premier Cycle (BEPC) session 2021 ont pris fin hier mercredi 16 juin 2021. Lors de ces épreuves écrites, des irrégularités ont été constatées dans les sujets de Physique-chimie et de Mathématiques.


C'est pourquoi nous avons décidé d'écrire cet article pour décrire le processus de l'élaboration des sujets des examens à grand tirage pour que nos lecteurs et lectrices sachent que c'est quelle structure du Ministère qui n'a pas fait convenablement son travail.


L'élaboration des sujets ou épreuves des examens à grand tirage de déroule en neuf (09) étapes. Ces neuf (09) étapes se présente comme suit :

La première étape est la diffusion des programmes éducatifs en cours et les informations sur les contenus des programmes, les progressions et les formats d'évaluation. Cette tâche est l'affaire du Cabinet du Ministre de l'Éducation Nationale et l'Alphabétisation (MENA). Elle a lieu avant la réunion de rentrée.


La seconde étape est la formation des producteurs de sujets quand le besoin se fait sentir. Cette formation est assurée par les Inspecteurs Généraux de l'Éducation Nationale (IGEN), la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC) et la Direction des Examens et Concours (DECO).


La troisième étape est la demande de proposition, d'élaboration de sujet par les enseignants de terrain désignés à cet effet. Cette tâche menée par la DECO et les Directions Régionales de l'Éducation Nationale et l'Alphabétisation (DRENA) a lieu chaque année entre les mois d'octobre et décembre.


La quatrième étape est la collecte des sujets proposés par les enseignants à travers un courrier. C'est la Direction des Examens et Concours (DECO) qui est chargée de faire ce travail dans le mois de décembre.


La cinquième étape est la convocation des Commissions de choix des sujets par la Direction des Examens et Concours (DECO), les Inspecteurs Généraux de l'Éducation Nationale (IGEN) et la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC) entre janvier et mars.


La sixième étape est l'analyse et proposition de trois (03) sujets par discipline et par série. Ce travail se fait les Inspecteurs Généraux de l'Éducation Nationale (IGEN) et la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC) entre janvier et mars.


La septième étape est la saisie et la lecture des sujets retenus par chaque Commission par la Direction des Examens et Concours (DECO), les Inspecteurs Généraux de l'Éducation Nationale (IGEN) et la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC) entre janvier et mars.


La huitième est la remise des Bons À Tirer (BAT) par les Inspecteurs Généraux de l'Éducation Nationale (IGEN) entre mars et avril.


Et la dernière étape est le choix définitif des épreuves par type d'examen, par épreuve et par série par la Direction des Examens et Concours (DECO) entre mars et avril.


Au vu du processus d'élaboration des sujets des examens scolaires à grand tirage, nous pouvons dire que les irrégularités ou erreurs observées dans les épreuves de Physique-chimie et de Mathématiques du BEPC de cette année incombent le Cabinet du Ministre de l'Éducation Nationale et l'Alphabétisation (MENA), les Inspecteurs Généraux de l'Éducation Nationale (IGEN), la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC), les Directions Régionales de l'Éducation Nationale et l'Alphabétisation (DRENA), mais surtout la Direction des Examens et Concours (DECO) qui intervient dans six (06) étapes sur les neuf (09) étapes de l'élaboration des sujets des examens scolaires à grand tirage.

Content created and supplied by: Ouattarayayaderkaiser (via Opera News )

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