le système éducatif ivoirien à la croisée des chemins.

Classée malheureusement ou heureusement en avant dernière position dans l'Afrique francophone, la Côte d'Ivoire est à la recherche de ses marques d'antan.

Ainsi, depuis quelques temps, quelques méthodes sont explorées ça et là.

De la Pédagogie Par Objectif(enseignement traditionnel), nous sommes arrivés à la Formation Par Compétence(enseignement semi-traditionnel) avant de passer à l'Approche Pédagogique par Compétence(enseignement moderne mettant l'élève au centre de l'apprentissage)

Dans ces ballets de méthodes d'enseignements pouvant répondre à tous les défis de notre système éducatif,

Nous venons de notifier l'avènement d'une autre , le PEC (Programme d'enseignement ciblé) qui a été expérimenté par des enseignants par les IEPP, CPPP, DEP (mentors) à Yamoussoukro.

En attendant qu'on se prononce dans le fond parce que pas encore édifié en la matière, une question mérite d'être posée :

Si nos autorités sont vraiment à la recherche de méthodes d'enseignements pour un système éducatif répondant à tous les défis, ne serait-il pas mieux de mettre à la disposition des enseignants tous les documents adéquats pour une bonne application de l'APC?

Envoyer une autre approche sans une idée nette sur la dernière approche ne serait-il pas une surcharge de trop pour l'enseignant y compris les enfants ?

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